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Planification stratégique et Gestion Axée sur les Résultats & Système de Suivi et Évaluation de projet / Programme

Management et Gestion de projet / Programme

Planification stratégique et Gestion Axée sur les Résultats & Système de Suivi et Évaluation de projet / Programme


Spécifications - Fiche Pédagogique

A l’issue de la formation les participants seront capables de :


  • Faire un diagnostic  stratégique et identifier les  DAS
  • Définir les concepts, les principes et approches du suivi et de l’évaluation ; 
  • Retenir et utiliser les méthodes et outils appropriés pour l’évaluation d’un programme ; 
  • Formuler un bon jugement et des recommandations pertinentes 
  • Rédiger un bon rapport d’évaluation ;
  • Concevoir différents types et niveaux d’indicateurs ;
  • Élaborer et mettre en œuvre un système de suivi-évaluation de projet.

Pédagogie interactive et participative ; une série de discussions fera l’objet d’échange entre les participants et le formateur.


Etude de cas pratiques en atelier;


Construction d’un plan d’action individuel;

Enjeu et cadre institutionnel de la planification stratégique

Les activités préliminaires nécessaires

L’élaboration de l’état des lieux et du diagnostic

La formulation des choix stratégiques

L’élaboration d’un Plan d’Actions et la définition des actions prioritaires

Le suivi et l’évaluation de la stratégie

Les caractéristiques d’un projet/programme et leur cycle de vie
L’environnement, les parties prenantes, les acteurs, les contraintes et le processus de définition d’un projet
La performance et les facteurs de réussite d’un projet
La culture organisationnelle et les habilités du gestionnaire

Notion de résultats

Chaîne des résultats,

Analyse des problèmes/droits non accomplis « Arbre à problèmes axé sur les droits humains »,

Analyse des solutions axées sur les droits humains / « Arbres à résultats »,

Choix stratégiques,

Cadre logique         

Concept d’un indicateur

Rôle des indicateurs

Types d’indicateurs

Niveaux des indicateurs et le lien avec la chaîne des résultats

Comment identifier et formuler un indicateur : Critères d’identification et du choix d’un indicateur

Valeur cible de l’indicateur : comment la définir et la calculer ?  

Concept de la ligne de base
Rôle de la ligne de base
Différence entre la ligne de base, les données d’analyse du contexte et la base des données
Indicateurs de la ligne de base  

Concept du suivi et de l’évaluation;
Suivi et évaluation dans le cycle du programme/projet;
Principes de base;
Critères d’un système de suivi et d’évaluation axé sur les résultats ;
Suivi;
Évaluation;

Étapes de planification de l’évaluation 
Organisation et responsabilité
Termes de références et principaux éléments                  
Plan d’action de l’évaluation
Rapport de l’évaluation             
Utilisation de l’évaluation : Plan de mise en œuvre des recommandations de l’évaluation

Méthodes de collecte et d’analyse des données et leur lien avec les types d’indicateurs (suite)

Le rôle des variables dans la collecte et l’analyse des indicateurs         

Budgétisation du suivi et de l’évaluation


Responsables des projets ;

Gestionnaires des suivi-évaluations de projets ;

Directeurs d’entreprise.

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